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時々、教育者は生徒の学習を促進するために教室で新しいアイデアを試しても構わないと思っているはずです。 1970年代に生きることを生徒に教えたいと思うかもしれませんが、当時のナイトクラブのように教室を飾ることが彼らの注意を引きます。時代の文化的歴史、ファッション、あるいは70年代の音楽など、どの側面に注目したいかを決めます。
ディスコボール
1970年代のディスコで最も有名なシンボルの1つ、グローブから始めましょう。生徒に建物の建設に参加させます。大きな泡のボールを包むアルミホイルを使うか、古いCDを家に持ち帰って小さな正方形に切り、大きな泡のボールに貼り付けることができるように生徒に依頼します。
ウォールデコレーション
あなたの壁のために飾りを作ります。 「クール」、「信じられる」、「クール」、「ブレイク」、「アニマル」、「チューチューにぴったり」など、70年代の典型的な言葉を使って看板を作るように生徒にカードを渡します。彼らはまた、1970年代に人気のあったシンボルやアイテム、例えば笑顔、ピースサイン、プラットフォームシューズ、溶岩ランプなどでプラークを作ることができます。
染めシャツ
生徒と一緒にできることの1つは、自分のシャツを染めることです（タイダイという手法）。生徒全員に全く白いシャツを持参するように依頼します。シャツを結び目にひねり、結び目をロープやゴムで結びます。いくつかのバケツに水を入れて着色を加えます。自分のシャツを自分の好きな色に染めながら生徒を監督します。シャツを20分間バケツに入れたままにします。生徒たちにバケツからシャツを外して冷たい水で洗うように言う。伸縮性があるまでシャツを吊り下げて乾かします。
ディスコダンス
教室でディスコを編成することを検討してください。ヘアバンド、ベルボトムパンツ、長いビーズのジュエリー、その他のその日のトレンドなど、70年代風の服を着て学校に通うことができます。ミニスカートなどの衣服、短いブラウス、および学生の年齢に適していない衣服は避けてください。ディスコミュージックを発表し、70年代の文化にとってダンスがダンスクラブでいかに重要だったかを説明してください。
ビーズ付きネックレス
学生はビーズやクラフト店で購入できるビーズを使ってビーズネックレスを作ることもできます。 1970年代に普及していたスマイリーフェイスボタンも、学生が作成して使用することができます。自分で笑顔を描いたり、色を塗ったり、切り取ったりして、ボタンの内側に置くように依頼します。空のボタンは、クラフトストアまたはオンラインのクラフトサイトで購入できます。