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書くことは精神的なプロセス以上のものです。それはまた物理的なプロセスです。あなたが手で書くかコンピュータで書くかにかかわらず、書くことは特定の視覚、触覚、および運動感覚のスキルを必要とします。タイピングとは対照的に手書きに関わるさまざまなスキルは、さまざまな認知能力を必要とし、さまざまな構成をもたらします。
側性
手書きで書く場合、作家は主に利き手を使いますが、利き手ではない手はページの位置を変えるときの書き込みに役立ちます。タイピングするとき、作家は両手をほぼ等しく使います。言語能力は脳の半球に集中しているので、手書きは脳がその言語の中心に集中することを可能にします。入力するには、両方の半球が言語的な作業に協力する必要があります。
書き込み速度
手書きとタイピングの両方に精通している作家は、手で書くよりもはるかに速くコンピュータで書くことができます。手書きの速度が遅いほど、作家は自分の文章を通して考える時間を増やすことができます。手で書くことはまたあなたが書いたものを検討するためのより多くの時間を可能にする。
視覚的注意
手書きは1か所（文字の形成）に注意を集中しますが、タイプは2か所（キーボードとスクリーン）に注意を集中します。そのため、タイピングでは脳が2つの異なる物理的空間に集中する必要があり、手書きでは脳の注意が物理的な場所に集中します。タイピングするとき、作家の注意は絶えず出入りしなければなりません2つの異なるスペースの間に行きます。手書きで書くときは、一箇所に集中して焦点を合わせることができます。
書くこと
手書きでは、作家は特定の文字フォーマットを作成する必要があります。タイプすることはそれがキーボードの文字を見つけることを要求するだけです。文字を形作ることはあなたが文字認識を学ぶのを助けます。タイピングするとき、作家は彼の執筆からより物理的に離れています。手書きのように、作家と手紙の間に物理的な関係はありません。メディア研究者ダニエルチャンドラーによると、そのような分離は多くの文学作家、特に執筆プロセスを発見として考え、全体の構成を前もって計画していない人が手書きで書くことを好む理由の一つです。