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トピックをスケッチすることは、講義や文書を作成する人にとって価値のあるツールです。教会では、聖書研究グループのために講義が開かれ、日曜学校のクラスのために授業が行われ、説教が説教壇で説教されます。これらすべての活動は、論理的な方法で考え出され提示される必要があります。スケッチの深さは話者の主題に関する知識によって異なります。
説明書
聖書について他の人に話すには多くの研究が必要です。 (ストック画像/コムストック/ゲッティイメージズ)-
聖書の一節を選んで読んでください。あなたにとって意味のあるキーワードやフレーズを勉強して書き留めてください。これらの単語をよりよく理解するために、このように検索してください。前後の章を読んで文脈を理解してください。通常ほとんどの研究聖書の最後のセクションに見られる一致を見て、他の節で見られるキーワードを相互参照する。選択された詩の他の翻訳を比較して、意味の変化に注意してください。
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詩についての1つ以上のコメントを読んでください。彼らは学者や権威によって書かれています。彼らはあなたと同じ結論を表明するかもしれませんが、また新しい解釈を提示するかもしれません。一部の作家は詩について簡潔で簡潔になります。他の人は長い説明を提供するでしょう。あなたの考えを整理してください。
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あなたのアウトラインの中に聖書の一節に関連するキーワードと句をリストしなさい。ご希望の場合は、文章全体を書いてください。従来の方法でのタイトルとローマ数字(I、II、III ...)、大文字(A、B、C ...)、数字(1、2、3 ...)と小文字の細分に注意してください。 (a、b、c ...)各サブディビジョンを表示しやすくするために、各サブディビジョンを段落に配置します。
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例として役立つ聖書の中の「ヨハネ3:16」を見つけなさい。キーワードとフレーズは、「愛」、「子を産むだけ」、「イエスを信じる」、および「永遠の命」です。これらのそれぞれは、研究を通して、他の節、特に新約聖書の中に見つけることができます。最初のキーワード「愛」は、すべてのクリスチャンが従うべき戒めであり、パウロの愛の章 - コリント13:13 - の焦点は「天の美徳」で終わっています。信仰、希望そして愛。愛のさまざまな意味もあります。次のステップは、その部分がスケッチに収まる場所を示すことです。簡単に言うと、他のキーワードはこの図には含まれていません。
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あなたのスケッチを作ります。次のスケッチは、ステップ4で示された最初のキーワード「love」のみを扱います。これは、さまざまなレベルの細分を示しています。見出しがどのように分岐しているかに注目してください。
I.愛A.愛の4つの異なるタイプ1.家族2.友人3.ロマンチック4.愛する無条件、キリスト教の命令a)神b)次のB.パウロの3つの天の美徳1.信仰2.希望3.愛、それらの最大です。
詩の他のキーワードも同様に細分化されている可能性があり、それによってアウトラインが大幅に増加します。
必要なもの
- 聖書研究
- 紙
- えんぴつ