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エドガーアランポーの短編小説「黒い猫」は、文学の中で最も重要なホラーストーリーの1つで、読者はナレーターの狂気への服従と成長する暴力に従い、最終的には殺人で終わります。さまざまな教室での活動は、プロット、物語の焦点、記号など、物語に関連する文学的要素を理解するのに役立ちます。
物語の焦点
妻、猫、隣人、全知のナレーターなど、別の視点からストーリーを書き直します。このアクティビティは、さまざまなナラティブの焦点と信頼できないナレーターの概念を理解するのに役立ちます。 2つの類似したポーの物語を比較することも、信頼できないナレーターを特徴付けるのに役立ちます。したがって、「O Gato Preto」と「OCoraçãoDelator」を比較対照することは、ナレーターが自分の狂気を認識せず、彼の変化をアルコールのせいにしないため、グループエッセイや口頭での活動に適しています。作品間の類似点と相違点を示すために円形のベン図を使用することは、分析を視覚的に表現するための良い方法です。
インタビュー
役割を設定し、ナレーターによる警察の尋問を表現するよう生徒に依頼します。インタビューを作成して、彼の行方不明の猫に関するナレーターの説明と、妻の遺体がすでに発見されたときのための別のアカウントについて学びます。ナレーターの信念を示すことは、ストーリーで使用されるナラティブの焦点を対比させ、信頼できないナレーターの概念を示すのに役立ちます。ナレーターの役割を持つ学生は、キャラクターの理解に応じて応答を準備する必要があります。彼らはまた、猫の意外なイメージと殺人に関して、隣人にインタビューすることによってジャーナリストを演じることができます。
画像
生徒に行方不明の猫のポスターを作成してもらい、彼らの身体的および行動的特徴を説明します。クラスに優れたデザイナーがいる場合は、ポスターにイラストを追加するよう依頼するか、画像を使用してストーリーを再現するように依頼してください。アクティビティの悪い結果を避けるために、ストーリーの一般的な理想や特定のポイントを表すいくつかの画像をグループ化し、生徒に最良のオプションを選択するように依頼してください。
迷信
黒い猫についての迷信や伝統について調査するよう生徒に依頼します。彼らは、運が悪い黒猫との関係や、歴史を通してこれらの動物に関するさまざまな文化の見方を調査することができます。このアクティビティは、学生の個人的な迷信についての研究、執筆、およびディスカッションで機能します。さらに、彼らはまた、ポップカルチャーとの関係を確立し、現代の映画、テレビ番組、および本が黒猫をどのように使用するか（または使用しないか）を調べます。たとえば、黒猫は魔女に関連付けられていることが多いですが、ハリーポッターの本はその関係を示していません。