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学生の学習方法や学習方法を評価することで、学習の強みを見出すことができます。生徒はその情報を使って、勉強の仕方や最善の方法を見つけることができます。生徒が学校での進捗状況に従って自分の学習様式を知っていることが重要です。教師はこの情報を使って、自分の授業ですべての生徒と連絡をとる方法を見つけることもできます。
学習スタイル指数アンケート
ノースカロライナ大学の「学習スタイルの質問表」の本には44のシナリオがあり、2つの選択肢から選択できます。アンケートを完了した後、学生は学習の好みのスケールが表示されます。このテストは、Felder-Silvermanモデルを使用したときに大学のコースで成功する方法を学生に示すことを目的としています。このモデルは、学生を4つの異なる学習嗜好に分類し、彼らが彼らの学習様式でどのように利点を持つことができるかに関する解決策を提供します。生徒はアクティブまたはリフレクティブ、センシティブまたは直感的、ビジュアルまたは口頭およびシーケンシャルまたはグローバルに分類されます。テスト終了時のインデックスは、4段階の各段階で生徒の能力をランク付けします。各段階で、1から11の段階で学習スタイルが分類されます。この質問表は、正確に評価できる高校生および大学生に最適です。好みを学ぶ。
マルチインテリジェンステスト
Birmingham Grid for Learningは、学生が学習の強みを発見するためのオンラインテストを提供しています。このサイトでは、6つの異なる言語でテキストモードまたは音声モードのテストを提供しています。 40の質問のそれぞれについて、あなたは学校と人生におけるあなたの個人的な好みを6段階で評価するべきです。テストの背後にある理論は、各個人が8つの異なる分野内で強みを持つということです。全く同じ分野に強みを持つ学生はいません。これらの知性を使用することによって、彼らは彼らが彼らがより良く学ぶのを助けるために彼らがする必要があることを識別することができます。教師はこれらのリソースを使って、生徒により適した評価やプロジェクトを作成することもできます。結果は、8つの異なる知能における学生の強みを示しています。
VARKアンケート
VARKは18の質問からなるオンラインアンケートです。この頭字語は、テストで識別される4つの学習嗜好（視覚、聴覚、読み書き、および運動感覚）のそれぞれを表します。それぞれの質問は状況を提示し、生徒は複数の選択肢からなる答えを使って自分がどう答えるかを選択しなければなりません。それぞれの選択は異なる学習スタイルを表します。 VARK法は、生徒が学校で成功するための情報を達成し、生み出すために自分の好みを学ぶべきであると理論づけます。テストが完了すると、結果には、特定の分野で回答した質問の数を特定することによって、学習者の学習の好みが示されます。どのモダリティにもヘルプシートがあり、生徒は自分がどのように評価を達成し、より良い情報を得られるかを確認できます。