コンテンツ
アイスブレイカーゲームで緊張感と臆病感に立ち向かい、授業の初日に生徒たちと会いましょう。彼らが高校の子供であるかティーンエイジャーであるかどうかにかかわらず、多くの学生は彼らの教師と新しいクラスメートに会うことを不快に感じるかもしれません。占いや生徒たちが立ち上がって動く活動によって、その恐れを取り除きます。あなたがそれを知る前に、部屋の中の誰もが他の人の巧妙な知識を持つことになるでしょう。快適な環境は知識を広げ、高めるための理想的な場所です。
授業初日に生徒がゲームを使って氷を破る (Fotolia.comからalma_sacraによる学生大集合画像)
有名人
有名な人々を使って氷を砕いて、生徒たちと知り合うのを手伝ってください。有名人の数字を印刷し、各生徒に1枚ずつ渡し、同僚の背中に1人ずつ糊付けするように依頼します。どの有名人があなたの背中に釘付けになっているのか、彼らが見えないようにしてください。各生徒に質問をさせて、どの人に釘付けになっているかを推測させます。際立っているとき、学生は彼の名前と言及された有名人に似ている特徴または能力を言うべきです。
キャンディゲーム
生徒に色とりどりのおやつの選択を配布します。各色がいくつかあることを確認してください。受け取った弾丸の色に基づいて、自分自身に関する質問に答えるよう生徒に指示します。例えば、赤い弾丸を持つ学生は自分の好きな娯楽を説明しなければなりません、または茶色の弾丸を持つ学生は自分の好きな映画について話します。色を呼び出して、キャンディーを食べる前に生徒にそれについて話すように依頼します。
宝探し
生徒の机の上に鉛筆の形をしたプレゼント、ステッカー、または小さなおもちゃを隠します。紙のカード用紙を切り取り、それぞれに生徒の名前を書いて、教室に隠します。各生徒にテーブルを割り当てます。生徒に一枚の紙カードとクラフト用品を渡して、名前を書いて飾り付けます。各テーブルに1つの名前を付けます。隠された各フォームの色や名前を説明する紙の上に「手がかり」を書きます。各生徒に手がかりを与えます。彼に別の同僚を見つけるように言い、彼に彼の名前を含む3つの質問をしなさい。完成したら、手がかりを見つけて適切な形を見つけます。会うとき、彼らはそれに隠された賞を見つけるために学生の机に行くべきです。
事実を伝える
生徒に一つずつ立ち上がって、自分自身について5つの事実を言うように言う。いくつかの例があります:彼らが持っている家畜、彼らが持っている兄弟の数、または好きな娯楽。すべて終わったら、自分自身について少なくとも20のことを説明してください。それからあなたが言ったことを推測しようとして生徒に順番にさせます。事実を最大限に活用した学生をリストアップし、それらに賞を授与します。部屋を歩き回り、各生徒についての事実を列挙して、記憶力を発揮します。