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骨格は、身体の内臓や構造に不可欠なサポートと保護を提供します。インタラクティブで手作業の活動に学生を従事させるために作られた様々なスケルトンデザインで骨格系の複雑な世界を探検してください。幼稚園にいるような小さな子供たちは、骨格の形と役割について少し理解していますが、年上の子供たちはシステムのさらなる調査と分析の準備ができています。
スケルトン工芸
骨格を含む手動の活動は、年少の子供たちに骨、その構造、機能および強度の概念を提示します。幼稚園児でさえもヌードルを使った工芸プロジェクトを始めることができます。そこで彼らは乾いたヌードルの異なる部分で人体をスケッチします。肋骨を作るためにスパゲッティ麺を使用するなど、体のさまざまな部分の形や大きさに合ったものを選ぶよう生徒に勧めます。年長の子供たちは恐竜の不思議な世界に魅了されています。化石を作るために粘土の塊にそれらを押す前に、学生が異なるタイプの鶏肉と豚肉の骨を集めてきれいにする化石プロジェクトを作成してください。私たちが恐竜の化石を通して何を学ぶことができるかについての研究でこの活動を補足してください。より少ない科学的な活動のために、死者の日を祝う装飾的な頭蓋骨を作るために粘土かクラフトキットを使ってください、死んだ愛する人を祝って、11月1日に起こるメキシコの休日。
人間の骨格系
手動のプロジェクトと実験は、人間の骨格である隠された世界をよく示しています。骨強度をテストするときに人間の骨格系の主要な機能の1つを調べてください。鶏の骨は折ると比較的強くなりますが、酢の中の巨大な鶏の骨はカルシウムの沈着物を失い、その結果、もろくてもろい骨ができあがります。学生が骨に対する酢の効果を調査し、強化された人間の骨格の構築にどのような影響があるかを判断するプロジェクトを考案します。たとえすべての骨が同じ基本要素でできていて、基本的に同じ機能を持っていても、骨の最も大きな変化のいくつかは骨の関節の形で起こります。生徒のグループに関節の種類を選択してもらい、関節の模型や模型とともに、関節の実演、その形と機能を想像してもらいます。例えば、ジョイントを調査するグループはドアヒンジを持ってくることができますが、膝蓋骨を調査するグループは他の家庭用品で実証することができます。
骨格系のタイプ
他の動物の骨格系を調べることで、学生は異なる骨の特性を比較することができます。フクロウのペレットは、フクロウが食べる小さなげっ歯類、鳥、そして逆流したトカゲの残骸です。骨も消化するのが難しいので、動物の遺体と一緒にフクロウが嘔吐します。これらのペレットについて話し合い、実験中のスケルトンの種類を確認して、フクロウの餌についていくつかの結論を出すように生徒に依頼します。 1つの創造的なプロジェクトの考えは骨格の人間と比較されるために学生の小グループを作り、それらに動物または動物のグループを割り当てることです。例えば、あるグループは人間の骨格とゴリラの骨格を比較し、別のグループは人間の骨格と豚の骨格を比較します。他の選択肢は、哺乳類、魚類、鳥類などの他の動物群と人間の骨格系を比較するよう生徒に求めることです。