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学生は理科の授業でバイオームについて学びます。バイオームには、特定の地域で見られる動物、植物、気候条件が含まれます。生徒はバイオームの概念を理解したら、学習するものを選択できます。プロジェクトを実行する前に、砂漠のバイオームなど、選択したバイオームを調査する必要があります。このタイプのバイオームは乾燥した気候で、水をあまり必要としない植物や、暑さから抜け出すために日中に埋めることができる動物がいます。収集する情報は、教育モデルに変換できます。
ステップ1
靴箱の底をベージュに塗り、まだ濡れている間に砂を少し塗ります。塗料が乾くとすぐに砂がくっつきます。
ステップ2
靴箱の側面をスカイブルーでペイントします。片側に太陽を追加することもできます。
ステップ3
砂漠の植物のいくつかの図を、ホットグルーガンで靴箱の底に接着します。バレルサボテン、ジョシュアツリー、モハベアスター、サワロサボテン、ユッカエラタ、ウチワサボテンはすべて、バイオームに追加できる砂漠の植物の例です。
注：ミニチュアの像が見つからない場合は、雑誌から切り取った写真を使用してください。
ステップ4
砂漠の動物のフィギュアを靴箱に接着剤で接着します。それらの中には、フタコブラクダ（アジアのラクダまたは単にラクダ）、ヒトコブラクダ、ジャッカル、ノウサギ、ヤマアラシ、カメ、ヘビ、げっ歯類があります。
注：これらの動物の像がない場合は、代わりに雑誌の画像を使用できます。
手順5
岩、小石、干し草の俵など、その生息地に含めたい他のもので砂漠バイオームを完成させます。