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発明は常に科学見本市にとって素晴らしいプロジェクトです。彼らはやりがいがあり、紹介が簡単で、説明が難しいです。これらの理由から、この種のプロジェクトは科学と技術の中間にあります。あなたが学校のためにすることができる発明の多くの種類があります。それらのほとんどは、エレクトロニクス、バイオテクノロジー、通信、道具、そして電気器具の広いカテゴリーに分類されます。
エレクトロニクス
電子発明は、回路および回路駆動技術を含む。電気回路は、電源に接続したときに導体を介して電荷を送る単純なデバイスです。エレクトロニクス関連の優れた発明のいくつかには、ガラス瓶の電球、遠隔操作の自動車、そして太陽電池式ラジオがあります。これらの発明はガラス瓶、銅線および太陽電池のような単純な材料で作ることができる。
バイオテクノロジー
バイオテクノロジーの発明は、生活の質を向上させるためにライフサイエンスを使用します。バイオテクノロジーの発明には、雑種植物、家庭用薬品および顕微鏡が含まれます。単純なバイオテクノロジーの発明は、植物の種子、肥料、水を使って行うことができます。新しい十字架や救済策の可能性は無限大であるため、バイオテクノロジーは、学生が真に新しい作品を開発する機会を得られる分野です。
コミュニケーション
コミュニケーションの発明は情報の自由な交換を促進します。それらは、プラスチックフォームカップと文字列の電話、ラジオとモールス信号システムを含みます。これらの発明は、眼鏡、ひも、ワイヤー、そして改装されたキーボードを使って、家庭で簡単に作ることができます。ラジオやモールス信号のための材料は、ほとんどの電気店で購入することができます。
道具
ツールは建築アイテムを形成し、接続しそして形作るために使用される。道具発明は、建設プロセスを実行するためのより早くより簡単な方法を提供するべきです。それらのいくつかはハンマー、レンチ、のこぎりおよびドライバーの新しいバージョンを含みます。工具の製作は重い切削器具の使用を伴うので、そのような発明は作業場の教師の監督の下でのみ試みられるべきである。
家の周り
家電製品や家具は、日常生活をより簡単で便利にするために使用されています。国内の発明には、オフィス用チェアホイール、リクライニングチェア、台所用品が含まれます。家庭用発明は複雑さにおいて非常に異なります。チェアホイールのような単純な道具は小学生には魅力的ですが、リクライニングチェアのようなプロジェクトは建築したい高校生だけが試すべきです。
