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子供の人生の早い時期は、認知発達のハリケーンです。それが成長する環境は、それがその開発を最大化し、その最大の可能性に達するのを助けることができる。その分野の専門家が彼らの学生の認知発達を刺激すると同時にそれらを楽しませることができる様々な教育活動があります。
感覚活動
感覚活動は、認知発達を促進するために子供の感覚を含みます。ガラガラを作るのにボール紙のチューブ、紙と豆を使いなさい。豆をチューブに入れて端を紙で閉じると、楽器がほぼ瞬時に完成します。また、中に豆を入れた2枚の紙を接着して、一種のタンバリンを作ることもできます。子供たちはまた混乱することによって学びます。塗料、接着剤、キラキラで指を細かくしたり、粘土や粘土で遊んだり、チューブブラシ、紙、ハンカチ、ポンポン、豆でコラージュを作ったりすることもできます。ピーナッツバターと種でマツ円錐形を覆う鳥の餌箱を作ることも教育的な官能的活動です。子供たちが原因、効果、そして問題解決を学ぶにつれて、これらの活動は感覚を刺激します。
基本コンセプト
基本概念は、個人が自分の周りの世界を理解し、言語を通して自分自身を表現することを可能にするそれらの認知スキルです。子供たちは農場や動物園の動物をトリミングして適切な場所に貼り付けることによって分類することを学びます。彼らは灰色の紙のシートを塗ると "ウサギは石の上/石の下にある"というゲームのために上に綿棒を貼り付けることができます。また、紙に綿を貼り付けずに、「ウサギを石の上に登らせる／石の上に立たせる／石の上に立たせる／石の下に立たせる／石の前に立てる／石の後ろに立てる」と遊ぶこともできる。
想像力豊かなゲーム
子供たちは想像力豊かなゲームをするのが大好きです。この種の遊びは、問題解決の感覚、創造的思考、そして社会的スキルを発達させます。紙を使って遊ぶ帽子を作りましょう。たとえば、プリンセスハットを作成するために一枚の紙で円錐形のモデルを作ります。子供たちが端をトリムして接合するためにジグザグパターンを作り、王冠を形成します。それから彼らが彼ら自身を表現するために冗談を思い出させるようにしなさい。パンの袋で人形を作ります。袋に顔を描いたり、犬、猫、ウサギの耳にしたりして、カットして人形に貼り付けます。
建設活動
子供たちは、問題解決、視覚的、空間的、社会的差別などのさまざまなスキルを身に付けるために、建造物に家庭用品を使うことができます。段ボール箱を使って彼らが都市を作るのを手伝ってください。この活動は、地域社会がどのように機能しているかを教えたり、子供に消防署、学校、病院、その他の公共の場所を作らせたりするのにも役立ちます。子供たちが社会化に取り組むために一緒に働くことを許可します。アイスクリームの棒と砂糖の立方体を使って家や城を作りましょう。