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あなたの学生のために教室で日記を作ることは、特にあなたがポルトガル語教師であるならば、ジャーナリズムの主題に取り組むための素晴らしい活動です。雑誌は彼らが彼らがどのように行われているかを理解するのを助けて、彼らが記事のためにする研究を通して彼らの学校と地域社会について学ぶ機会を彼らに提供するでしょう。効果的で有益なジャーナルを作成するには、かなりの時間と編成が必要になる可能性があるため、プロジェクトを開始する前に、生徒に自分の計画について知らせることが重要です。
説明書
教室雑誌はあなたのポルトガル語クラスのための楽しいプロジェクトです。 (Fotolia.comからチャールズ・テイラーによる黒い画像の雑誌)-
作成したい雑誌の種類を決めます。 2010年以来、ほとんどの雑誌はインターネット上で印刷物として入手できます。彼らが雑誌に好む媒体についてあなたの学生に尋ねてください。あなたがインターネット上の雑誌を選ぶならば、いくつかのオンラインホスティングサービスはあなたが無料のウェブサイトを作成することを可能にします。
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生徒に自分の好きな雑誌を持ってくるように言う。雑誌に載っている記事のいくつかについて彼らに尋ねなさい。どの記事をジャーナルに掲載するかを明確にするためにクラスディスカッションを行います。たとえば、ある学生が「Fitness and Health」誌の記事を提案する場合は、その学校の体育クラスに関する記事またはスポーツチームに関する記事を割り当てるように計画します。
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ジャーナルにさまざまな機能を割り当てます。あなたは先生なので、主任編集者の役割を引き受けることをお勧めします。 Western Carolinasの教育研究コンソーシアムは、各学生にジャーナルの1ページが与えられることを勧めます。大規模なクラスがある場合は、生徒を2人または3人のチームに分けます。雑誌の課題について生徒同士で話し合うのをやめるには、記事の選択を整理します。写真撮影のコースに登録している学生がいる場合は、その雑誌の写真を撮りたいかどうかを尋ねます。
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記事の提出期限を記入してください。生徒が記事を配信するのに必要な時間を知っていることを確認してください。割り当てをCDまたは電子メールでデジタル配信するように依頼します。生徒に授業中に課題に取り組む時間を与えます。学校職員へのインタビューの作成で援助が必要な場合に備えて、彼らを指導します。
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雑誌を編集します。プロジェクトの期日が到来したときに圧倒されないように、受領後すぐに生徒の課題を編集するようにしてください。雑誌のコピーを印刷し、それを生徒に配布します。雑誌がインターネットで作成された場合は、各生徒がそのサイトを見る機会があることを確認してください。