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活動時計は、子供たちを時間に慣れるための手助けとなります。生徒に様々な活動を提供することで、読解力を向上させる多くの機会が得られます。この活動は基本的な数学グリッドに適合し、自宅では学校の活動を補完するものとして使用されます。
紙製の紙皿
紙で作られた紙の時計は実用的な時計のための自然な基盤を作成します。子供たちは皿の端に偶数スペースで数字を書きます。 3、6、9、12から始めて、他の数字を埋めるための優れた造形を提供します。一人一人が時計のために両手を必要とし、そのうちの一つはもう少し大きくします。金属製の紙ホルダーを使って、時計の真ん中に手をかざします。子供たちは異なる時間を作るためにポインタを操作することができます。
より丈夫な時計のもう一つの選択肢は、クラフトフォームを使うことです。大きなシートを円形に切ります。円の周りにクラフトフォームの番号を接着します。数字を完成させ、クリップで時計にそれらを接続します。
勤務時間
リアルタイムクロックを作ることは子供が定期的にクロッキングを練習することを可能にします。工芸品や趣味の店で歯車を探す。歯車は、時計を作るためにさまざまな物と一緒に使うことができます。簡単な方法の1つは、古いCDをベースとして使用することです。 CDを収納するには、キットに入っているものよりも大きなワッシャーが必要になるでしょう。これらの小型ワッシャは建材店で入手できます。時計を動かす前に子供たちがインクや紙でCDを飾るようにしましょう。
計画時間
毎日のスケジュールを表す紙の時計は、スケジュールを視覚化する方法を提供します。時計を作るために折り紙の円をいくつか切り取ります。計画を変更するたびにそれらが必要になります。教室では、これには読書、数学、休暇、昼食、科学、芸術、音楽、そして1日の終わりのための時計が含まれます。自宅では、朝食、遊び時間、昼食、夕食、用事、家族時間、就寝時間を含めることができます。スケジュールの各部分の始めに合わせて時計の針を合わせます。スケジュールを順番にタイムアクティビティの名前のラベルの横にぶら下げます。
時計を合わせる
デジタル時計は時間を伝える簡単な方法を提供します。何人かの子供たちはデジタル時計で時間を言うことによって自信を持ってなり、アナログ時計の手で困難を抱えています。あなたの子供が同期活動で2つを結び付けるのを手伝ってください。顔と手で複数の紙の時計を作成します。特定の時間に手をくっつけてください。あなたが選んだスケジュールは子供と時間を言う彼らの能力によって異なります。若い人のために、数時間または30分でメインタイムを使ってください。より高度な学生のために、より複雑なスケジュールを入れてください。デジタル時計を同期する画面を作成します。子供たちはデジタル時代と顔を関連付けるでしょう。