教室での子どもの発達に関するポートフォリオの作り方

著者: Robert Simon
作成日: 24 六月 2021
更新日: 20 11月 2024
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自立活動 指導内容の選択まで 特別支援教室
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子供は人生の最初の年に非常に急速に発達します。子供が物を見て、それから手でそれに手を伸ばそうとするので、発達のいくつかの段階が次々に起こります。大部分の子供は同じ平均速度で発達しますが、子供の発達を遅らせる、あるいは阻止さえすることがある医学的および社会的問題があります。デイケアセンターの介護者は、すべての子供が確実に監視され、あらゆる発達上の問題が迅速に識別され対処されるように、子供のフローチャートまたはポートフォリオを維持することがよくあります。


説明書

それがきちんと発達していることを確認するために毎日赤ちゃんと対話する (Photos.com/AbleStock.com/Getty Images)
  1. 一枚のノートを取り、ファイルフォルダーの中に置きます。わかりやすいように、フォルダに子の名前を付けます。フォルダがグループで使用されている場合は、上にラベルを付けるためにペーパーディバイダを使用してください。フォルダを個別に使用する場合は、前面に読みやすい文字のラベルを付けます。

  2. 子供を観察し、子供の発達ガイドと彼らの活動を比較してください。たとえば、子供が転がったときを記録し、開発ガイドで自分の行動を確認します。子供が転がったときの年齢、および子供が転がることが予想される年齢を思い出させるように、ポートフォリオ内でメモを取ります。

  3. 子供の知的発達と運動協調に関する情報を入手してください。例えば、子供が助けを借りて大きなワックスチョークをドラッグしてそれを「描く」ことができるようになったときに注意してください。子供がどちらの手を使っているのか、そして子供がどのように活動に反応しているのかに注目してください。子供は少し好奇心や欲求不満を示しましたか?彼女は笑顔を見せたかクレヨンを使おうとしているのに悩んでいますか?彼女の進歩を追跡するために後ろに子供の日付、名前と年齢でバインダーの子供のアートワークのイラストを予約してください。

  4. 両親、将来の教師、そして機関長と開発情報を共有するためにポートフォリオを使用してください。発達に不安がある場合は、直ちに校長や子供の両親と共有してください。

お知らせ

  • 子供のポートフォリオを他の親と決して共有しないでください。祖父母、叔母、叔父や他の大人がポートフォリオを見ることができるように、親によって署名された助成金を入手してください。この規則を無視すると、機密保持が侵害され、従業員マニュアルに機密保持の規則とその結果が記載されている場合は雇用契約が終了することがあります。

必要なもの

  • ファイルフォルダ
  • ノートブックシート
  • 開発ガイド
  • 学生アートワーク