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4年ごとに、世界はオリンピック熱に入ります。子供たちが学ぶのを奨励するための素晴らしい方法は、その興味を利用して、それを教室で楽しいものに変えることです。これを行う一般的な方法の1つは、学生がオリンピックにヒントを得た数学のイベントに参加する数学オリンピックです。これは他の科目でも行うことができます。これを始めるためのアイデアがいくつかあります。
掛け算の「引き」
このイベントはいくつかの方法で完了することができますが、テーブルを素早く記述することを意味します。学生が番号を使って登録することを許可または許可します。彼らは勉強して、特定の数のために掛け算表1-12を暗唱します。たとえば、テーブル番号8で競合している学生は、次のように進みます。「8×1が8、8×2が16、8×3が24 ... 8×12が96」最後に、時間を記録することによってタイマーを停止することができます。最もよい時間を過ごした学生またはチームが勝者になります。不正解に対する時間的なペナルティを考慮するか、または問題がある場合は生徒に助けを求めることを許可します。
トリプルジャンプ
このイベントはどのテーマでも機能します。オリンピック、またはあなたの教室でのゲームを通して、あなたは3つの異なるテストを割り当てる必要があります。試験材料は任意の教科にすることができますが、少なくとも10の質問を含むべきです。アンケートを割合でランク付けするのではなく、評価尺度としてフィートを使用します。例えば、最初の質問について10の質問、2番目の質問について8の質問、そして3番目について9の質問に答えた学生は合計27フィートジャンプしました。上位5位まで、または競技がグループ内にある場合はチームの成績表を表示するために、各テストの後に必ず進行状況を表にしてください。
一般メダルコンテスト
掛け算と累積トリプルジャンプポイントの進行の「激しい」競争の背後にあるアイデアを使用して、任意の主題に同じタイプの競争を適用し、それを任意のオリンピックイベントと呼ぶことができます。例えば、トリプルジャンプの進行状況のグラフは、簡単に投げ捨てや投げ矢の競争になることがあります。教室ゲームの興奮を使用することはすべての分野のための素晴らしい学習ツールになることができます。すべての生徒と教師をコンテストに参加させる素晴らしい方法は、すべての分野の結果を計算する一般的なコンテストメダルを入手することです。これは、個別の結果またはチームの結果を使用して達成できます。チーム結果を使用するときは、それぞれが1つの国を代表する4〜5人の学生のグループを持つことを検討してください。競争に学習を取り入れるために、学生に彼らの国についての短いレポートを準備させるか、彼らに彼らの特性と習慣を反映するために彼らの国のためにロゴを作成するように頼ませてください。