コンテンツ
平方根は、学生が小学校の後に学び始める高度な数学の概念に含まれています。数値の平方根を計算する方法が難しいだけでなく、概念自体でも子供たちを混乱させることがあります。このため、生徒がべき乗に慣れていることを確認してから、シンプルだが楽しいゲームを紹介してください。そうすれば、子供たちが平方根クラスの理論的部分を理解しているかどうか、そして彼らが自分のスキルを実践できるかどうかをテストできます。
楽しい教室用ゲームと「一般的な」演習のバランスを保つ (Ryan McVay /フォトディスク/ゲッティイメージズ)
古いゲームの四角い行
一度に2人の学生が相手をだまして次のラウンドに進むことを試みるべきである老婦人のゲーム形式でノックアウトトーナメントを組織してください。このゲームのルールは標準のバリエーションルール(X、Oの水平、垂直、または対角線を引く)に似ていますが、プレイヤーが自分のマークを正方形に追加する前に、表示された数字の平方根を見つけなければなりません。例えば、右上のマス目に9がある場合、プレーヤーは自分のマークを付ける前に最初に「3」と言わなければなりません。
速いペースでルートゲーム
6(平方根:2.449489 ...)のような数字を避けて、9(平方根:3)や16(平方根:4)のように、簡単な平方根で数字を表示するカードを作ります。生徒は一度に遊んで25秒以内にできるだけ多くの平方根を見つけようとします。このようにして、あなたがたくさんのカードを用意して、学生が同じ答えを絶えず繰り返すのを許さない限り、すべての子供たちは遊ぶことができます。
複合正方形
同じサイズのカードを16枚作成し、それらをホワイトボードに貼り付けて4 x 4のパネルを作成します。例えば16)。教室を2つのグループに分け、2人の生徒をグループリーダーとして割り当てます。あなたの義務は、チームの他のメンバーと相談して、各ラウンドで2つの特定のマスを組み合わせるように依頼することです。正しい場合は、2枚のカードを取り出してチームキャプテンに渡します。勝利チームは、ゲーム終了時にカードが最も多いチームになります。
多肢選択問題
「9の平方根は?」などの平方根に関する質問を準備します。または、平方根を含む単純な演算の結果です。 4つの可能な答えと共に一度にホワイトボードに質問を書きなさい。同時に推測できる時間は限られていますが、同時に遊べる生徒は1人だけです。子供が次のレベルに進むにつれて、テレビゲーム「誰が億万長者になりたいのか?」のように、質問はより複雑になります(たとえば、23 + 144の平方根)。