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形容詞や前置詞は、私たちが世界を表現するのに役立ちます。したがって、品詞を探求する活動は触覚があり、非常にインタラクティブなものでなければなりません。文法の授業が魅力的で魅力的なものであれば、生徒はそれを暗記し、知識を適用することに成功する可能性が高くなります。高校の先生はクラスをやりがいのあるものにするためにゲームのコレクションを開発することができます。
アート文法
色、形、質感をうまく組み合わせられるように、できるだけ多くの材料を使って自分の絵を描くよう生徒に求めます。できるだけ多くの形容詞を使って、自分の絵と友達の作品をそれぞれの人に説明させてください。アートスライドショーの作品をまとめて、絵画を描くために部屋で議論を始めましょう。クラスを2つのチームに分け、それらを背中合わせに座らせる。それぞれのペアの生徒にはアート道具（色鉛筆、水彩画、またはワックスチョーク）が付いています。もう一方はインストラクターです。これは芸術家に何を描くべきかを教えるべきです、例えば、「明るい色で長くて波状の線を引く」、または「美しい風景を描く」。それぞれのペアが絵を描く時間があったら、クラスとのディスカッションで作品を共有しましょう。
五感
五感の授業は形容詞について話す方法でもあるかもしれません。日々の録音を録音または見つける。生徒に形容詞を使って振動を説明してもらい、どのオブジェクトまたはクリーチャーが音を立てているかを推測してもらいます。タクトと匂いを練習するには、不透明な箱の中に隠したオブジェクトを隠し、見ないでオブジェクトに触れたり匂いを付けたりして説明してから、創造的な形容詞を使っていると思います。視覚を探求するために、非常に密接に撮影されたオブジェクトの写真を提示し、生徒に濡れた、とげのある、曲がった、小さい、または形、サイズまたは外観に関連する他の言葉などの説明的な形容詞を使用して一般に。
充填宇宙ゲーム
幅広い前置詞、形容詞、名詞、動詞を使って物語を作成しましょう。いくつかの重要な部分を削除し、完全な文脈を知らなくても学生に代用品を紹介させるそれからスピーチの新しい部分でそれを明らかにしてください、そして生徒にクラスに愚かで時々変な話を読んでもらいます。人、場所、または動物を説明する形容詞として、また都市や物の位置を表す前置詞として、一般的に興味深いニュース記事でスペースを埋めるゲームを提供します。素晴らしいチームと協力して、ストーリーをより説明的で興味深いものにする言葉を完成させます。学生が家庭で行うための、または個々の学習期間中に完了するための形容詞および前置詞付きのスペースいっぱいの運動用シートを提供してください。
前置詞マップゲーム
橋、森、家、通り、そしておとぎ話のような生き物で架空の地図を作成しましょう。そのコピーを配布し、生徒に最初の前置詞を使って、例えば「向こう側に」、「森を通り抜けて」、「通りの終わりに」など、クラスの残りの部分を好きな場所に案内してもらいます。または、地図上の場所を選択して、他の場所との相対位置を生徒に説明してもらいます。たとえば、「メールはどこにありますか」と尋ねます。そして生徒たちは、「それは学校の向かい側、そして公園の隣にあります」と答えることができました。生徒はペアや小さなグループで占いゲームを練習することもできます。生徒は密かに場所を選び、他のチームメンバーは前置詞を使って場所を推測しながら質問します。
