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学生が最初の英語クラスに到着すると、彼らはその言語を学ぶ準備ができていないかもしれません。授業の初めにウォームアップゲームを手伝ってください。クラスの最初の10分を使ってウォームアップすることで、残りのクラスで集中的に英語を上達させることができます。
秘密コード
静かな準備ゲームのために、ボード上のあなたの秘密のコードにフレーズを書きなさい。順番にアルファベットを知っていれば、コードを解読するのは簡単であることを生徒に教える。コード内の各文字は、アルファベット順に前の文字を表します。たとえば、 "dmbtt cfhjot"は "クラスの開始"になります。生徒は座って、秘密のコードを使ってその日のフレーズに取り組み始めるべきです。リマインダーや指示のようなシンプルで心強いフレーズを使用してください。生徒にやる気を起こさせるために翻訳を見つけた最初の生徒に報酬を与えます。生徒がコードを使いやすくなるにつれて、より長い文章を書くようになります。
ピクチャータイム
生徒が説明的な言葉を学んだ後、別のウォームアップゲームとしてイメージを取ります。古いカレンダーには通常、大きくて美しい画像があるか、インターネット上で楽しい画像を見つけることができます。学生はペアで、または個別に遊ぶことができます。画像を提示し、最初の生徒から画像の説明文を入力します。彼はそのイメージについて意見を述べたり、その中に見たものを述べることができます。すぐに次の生徒に行きましょう。それぞれの生徒に3秒間、画像について何か言うように言う。彼があまりにも長い間躊躇するか、または単語を繰り返すならば、彼はゲーム外です。全員がチャンスを得たら、もう一度ゲームを開始してより多くの生徒を排除します。最後に残った学生が勝ちます。エンド学生がゲームのすべてのラウンドでそれほど長く待つ必要がないように、教室のさまざまな場所から始めるようにしてください。
カテゴリー
果物、動物、場所、物、そして人のような5つのカテゴリーを表に書きなさい。あなたが働きたい語彙のリストに従ってカテゴリーを変えてください。生徒は紙とペンを拾い、手紙を渡したらすぐに各カテゴリの手紙で始まる単語を書き留めます。生徒が5つのグループ分けを完了するとすぐに、彼は「やめてください」と叫ぶべきです。生徒が単語のスペルを正しく入力した場合は、彼が勝者となり、「続ける」と表示されます。すべてのカテゴリを満たすのに十分な時間を与えてから、クラス全体を終了します。彼らが選んだ言葉を見直し、他の言葉と違う言葉を選んだ人に特別な認識を与えます。
advinharのゲーム
珍しい物を英語のクラスに入れるか、バッグに隠された一般的な物を持ってくる。着席順に、生徒が一人一人、物について質問することを許可します。生徒に5人のW - 誰、何、どこで、いつ、なぜ - を教えることで、良い質問ができます。このゲームで生徒が辞書を使うことを許可しないでください。誰もが尋ねる機会を得た後、彼らが彼らの仮定を書き留めて、彼らが彼らが正しい答えを知っていると思うなら起きるように彼らに求めます。答えを明らかにしなさい、そしてそれを正しく得たすべての人は立つべきです。彼らに勝利の象徴的な賞を与えなさい。質問の種類をyesまたはnoに制限して、ゲームをより難しくします。さまざまな場所からゲームを開始すると、誰もがまだ質問されていない質問について考える代わりに簡単な質問をすることができます。