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想像力を使ったゲームであるMake-believeは、子供の社会的領域、言語、認知能力を発達させます。これは、プリンセスやスーパーヒーローを演じることから、現実に基づいた状況を再現することまで何でも可能です。現実に基づくゲームの例としては、おままごとや学校があります。小さな学校で遊ぶ幼児は、リーダーシップを実践し、指示に従うことを学び、良き生徒になるために必要な行動を強化します。ここでは、自宅で学校で遊ぶ方法に関するいくつかのヒントを紹介します。
ステップ1
生徒を集めます。彼らは人間の同僚、動物、人形、ぬいぐるみ、またはこれらすべての混合物であることができます。ベルを鳴らしてクラスの開始をお知らせします。
ステップ2
生徒を旗の前のパティオに連れて行き、胸を持っている手で国歌を歌うように生徒に頼みます。
ステップ3
生徒に座って本を手に取ってもらいます。先生はクラスを始めます。生徒は本を順番に読むことができます。別のオプションは、ペットであろうとおもちゃであろうと、生徒にそれを声に出して読むことです。
ステップ4
生徒の学習を評価するためのワークシートを配布します。無生物または前足のある生徒は課題を完了することができないため、別の評価を求めます。
手順5
悪い振る舞いのある生徒をしつけます。ボードに名前を書いて、休憩を逃すことを知らせます。おもちゃは席を離れないので、このテクニックによく反応する傾向があります。一方、ペットはあなたに挑戦して、とにかく教室を離れることができます。挑発が繰り返されると、学校での注文が必要になる場合があります。
手順6
生徒に宿題を与え、ベルを鳴らして学校の終わりを告げます。最も興奮している学生は、公園でサッカーをしたり、車輪の上を走ったり、庭でボールを拾ったりするなど、課外スポーツ活動に参加することができます。穏やかなものは先生を助けることができます。