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代替教師は、個人的な理由から、または継続教育の推進のために、効果的な不在教師に代わる教育システムで働いています。クラスが代替教師と一緒にいるとき、すべての学生は大好きです。彼らは自分たちの権威に挑戦し、ルールを迂回し、可能な限りクラスから逃げようとします。行動管理スキルとクラスの主題の習熟度は、代替教師の成功にとって重要な要素です。
外観
プロの服を着てください。男性は、理想的には、社会服を着るべきです。女性は、専門の、きつい服を着るべきです。代理教師の外観が授業のトーンを設定します。学習の焦点が容易に気をそらされる学生は、不必要な行動を促進する環境を作り出して、非専門的な外見に気づくでしょう。代替教師は、部屋に入る前でさえも、生徒の行動を管理することに積極的であるべきです。
スキル
代替教師は、生徒の行動をうまく管理するために少なくとも4つのスキルを習得する必要があります。生徒が授業の計画や活動に集中するようにします。生徒の注意を集中させることができれば、不適切な遊びや行動のための時間を減らすことができます。生徒と教師の間に多くの積極的な相互作用を発展させるようにして、好ましくない反応を刺激するような相互作用を避けます。一日の早い時期に行動への期待を教える。力強い挑戦なしに生徒の行動に対応することを学ぶ。生徒が先生の親善をテストにかけるような環境を作らないでください。生徒は注意を向けようとして代用教師を呼び出そうとしますので、その行動に固執せず、中立的な方法で対応してください。
準備中
準備は教室の行動を管理するために重要です。代替教師は毎日、なじみのない状況に直面しています。新しい施設、変わった職場の同僚、新しい学生、そして教室や学校の方針に対する知識が限られている。できるだけ早く職場に到着してください。授業が始まる前に、事務所で鍵と書類を入手してください。授業計画を読み、教える準備をします。いくつかのケースでは、教材または授業計画が代用品に欠けているかもしれません。分野ごとに追加の活動を準備します。それらをあなたと一緒にすべてのクラスに持って行きなさい。
戦略
代替教師は、落ち着いた生産的な学習環境を維持するためにいくつかの成功した戦略を使用します。あなたがそれらを見ていることをトラブルメーカに知らせてください。無視しないでください。行動が非常に邪魔になる場合は、教室からそれらを取り除きます。授業中に生徒の宿題を見直す。これは、この問題に精通している代替教師にとって効果的な戦略です。問題を解決するのを手助けする生徒もいれば、理事会から答えをコピーするのに忙しい生徒もいます。行動的な期待が生まれ、生徒がそれらすべてを満たすようになったら、楽しい環境を築きましょう。適切なストーリーを話し、会話に参加させる。一日の始めに、あるいは物語でピリオドに氷を砕き、活動が行われた後に会話のための空間を作ります。