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イエス様は水をワインに変えて結婚にしたとき、最初の奇跡を行いました。ジョンの本に記録されているこのイベントは、党の主催者がどのようにしてワインなしで取り残されたかを説明している。イエスは家の僕たちに6瓶の水を持ってくるように頼みました。彼らが瓶から水を取ったとき、それはワインでした。カテキズムクラスでは、子供たちはこの重要な物語の背後にある意味を強化するための活動をすることができます。
瓶のコラージュ
授業の前に、厚紙を使って瓶の形をした切り抜きを作ります。結婚披露宴でワインが欠けていたこと、そしてイエス様が奇跡的にそれを提供されたことを子供たちに伝えます。子供たちに、イエスがどのようにして自分たちの生活の必要を満たしたかについて考えるように言う。子供一人一人に投手を渡します。水差しは自分の人生であるとふりをするように言う。食べ物、家族、友達など、イエス様に与えられたものを表す雑誌の写真を切り取らせましょう。子供たちに絵の中に絵を糊付けさせて、イエスが彼らから与えられたすばらしいものを思い出せるようにして、彼らが完全な生活を送ることができるようにします。
祝福の房
ワインはぶどうから作られ、ぶどうは一房に成長することを子供たちに説明してください。イエスが造られたワインは夫婦にとっての祝福でした。子供たちに、イエスが与えられた祝福を思い起こさせるようなたくさんのぶどうを造るように言う。小さな紙皿に紫色のインクを置きます。子供一人一枚に大きなボール紙を1枚と、ペーパーレストイレットペーパーを1枚入れます。ロールの先端をインクで濡らし、ボール紙を押して紫色の円を形成する方法を説明します。ぶどうが一杯になるまで子供たちに輪を作ってもらいます。ぶどうが乾いたら、子供たちにそれぞれのぶどうに祝福を書いたり書いたりさせます。
粘土の水差し
イエスの最初の奇跡は、6つの一般的な水差しがワインに変わったときに起こりました。子供たちは自己乾燥粘土でお土産の瓶を作ることができます。子供たちがさまざまな形の瓶を模倣するのを手伝ってください。彼女が瓶の外側に書くことができるように、各子供につまようじを渡します。このレッスンのことを思い出させるために、楊枝のどこかに「イエスは奇跡をすることができる」と書くように言う。粘土が乾いたら、瓶を家に持ち帰りましょう。
奇跡的な魔法のおり
この活動を使って、イエスがどのように悪い状況を良いものに変えたかを子供たちに教える。普通の厚紙を半分に折る方法を子供たちに見せる。どちらかの側に瓶を引くように言う。水を表すために青い水差しの内側を、ワインを表すためにもう一方を赤で着色するように彼らに言います。紙の折り目の内側にわらをテープで固定する方法を子供たちに見せる。わらを包んでテープで紙の開いている端を閉じます。今、子供たちは水とワインの水差しの数字を前後に交互に、自分の手でわらを回すことができます。