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イエスは結婚式で水をワインに変えたとき、彼の最初の奇跡を行いました。ジョンの本に記録されたイベントは、パーティーの主催者がワインを使い果たした方法を説明しています。イエスは家政婦に水差しを6つ持ってくるように求めました。彼らが水差しから水を取り出したとき、それはワインでした。カテキズムのクラスでは、子供たちはこの重要な物語の背後にある意味を強化するための活動を行うことができます。
水差しコラージュ
授業の前に、段ボールを使って瓶の形をした切り抜きをいくつか作ります。結婚披露宴はワインが不足しており、イエスが奇跡的にそれを提供したことを子供たちに伝えます。イエス様が自分たちの生活の必要にどのように会ったかを子供たちに考えてもらいます。それぞれの子供に瓶を与えます。瓶が彼らの命であるふりをするように彼らに言ってください。食べ物、家族、友人など、イエスが彼らに与えたものを表す雑誌の画像を切り取らせます。子供たちに水差しに絵を貼り付けて、イエスが彼らに与えられたすばらしいことを思い出して、完全な人生を送るように言う。
祝福のカール
ワインはブドウから作られ、ブドウは房状に成長することを子供たちに説明します。イエスが造られたワインは夫婦にとっての祝福でした。イエスが彼らに与えられた祝福を思い出させるブドウの房を作ることを子供たちに話します。小さな紙皿に紫色の塗料を置きます。子供たち全員に大きなダンボール紙とトイレットペーパーのロールを紙なしで与えます。ローラーの先端をペンキに浸し、段ボールに押し付けて紫色の円を形成する方法を説明します。ぶどうの房ができるまで、子供たちに輪を作るように言います。ブドウが乾いたら、子供たちにそれぞれのブドウに祝福を描いたり書いたりするように頼みます。
クレイジャー
イエスの最初の奇跡は、6つの普通の水差しがワインに変わったときに起こりました。子どもたちは自乾土でお土産の瓶を作ることができます。子供たちがさまざまな形の瓶をモデル化するのを助けます。瓶の外側に聖典を書くことができるように、各子供につまようじを与えます。つまようじで瓶の中のどこかに「イエスは奇跡を起こすことができる」と書いてもらい、このレッスンを思い出させます。粘土が乾燥したら、瓶を家に持ち帰らせます。
奇跡の魔法の檻
このアクティビティを使用して、イエスが悪い状況を良い状況に変えた方法を子供たちに教えます。通常の段ボールを半分に折りたたむ方法を子供たちに見せます。両側に投手を描くように依頼します。 1つの瓶の内側を水を表す青にし、もう1つの赤をワインを表す赤にするように指示します。紙の折り目の内側にストローをテープで留める方法を子供たちに示します。ストローを包み、紙の開いた端をテープで留めます。子供たちはストローを自分の手で回転させ、水とワインの水差しの形を前後に交互に変えることができます。