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脳性麻痺（またはCP）は、人生の初期段階で発生する可能性のある損傷であり、場合によっては出産時に発生します。脳が体全体に協調信号を送ることができないため、この麻痺の子供は自分の動きを制御することが困難です。影響を受ける部分は、損傷した脳の部分によって異なります。 CPは、マイナーな、ほとんど知覚できない、または全身の欠乏を引き起こす可能性があります。影響を受ける子供はスキルが大きく異なるため、活動の選択は特定の個々のタスクになります。
野外活動
歩くことができない脳性麻痺の子供は、多くの場合、筋肉グループを使用した身体活動を望んでいます。水泳はそれらの活動の1つです。ブイと監視により、ほとんどすべての子供が参加できます。トランポリンでジャンプすることは、運動能力が限られている人にも適しています。子供が座ったり横になったりするだけで、別の子供がジャンプして感覚を感じることができます。
適応したスイングでのスイングは特に良いアクティビティです。スリングスイングは、座ることができない子供たちに最適です。運動能力はないが、立ち上がるのに十分なほど小さい子供でさえ、スライドするか、スライドの上に置いて、スライドの動きを体験するまで見ることができます。お子様の下にマットまたはタオルを敷くことで、旅をより扱いやすくすることができます。
屋内活動
子供が彼の足の重量を支えることができるならば、彼は堅い表面で直立した姿勢で支えられることを好むかもしれません。スタンダーボックスを使用すると、この姿勢を容易にすることができます。特に、握りが難しい大きな子供には便利です。彼女の前に鏡を置いて、頭を上に向けておくように促します。
脳性麻痺の子供はよく読み聞かせたい。開発のレベルに関係なく、適切な読み物があります。話したり、歌ったりしない子どもたちにとっては、子どもたちを言葉で満たす機会です。 「Ciranda」のように歌われるゲームは子供をさらに巻き込みます。子供が好きな音楽を見つけて、腕でジェスチャーを行います。
一部の子供は、頭、手、または足を使用してスイッチをアクティブにできます。これらのスイッチは、音楽プレーヤーを電池式のおもちゃに接続したり、適合したコンピューターと通信したりするなど、さまざまな「スイッチ適合」アクティビティに使用できます。適応スイッチとスイッチを備えたおもちゃは、専用のカタログとウェブサイトで入手できます。
適応活動
ほとんどの活動は、特に適応を行う人が子供と彼らのスキルを知っている場合、子供の個々のニーズを満たすように適応させることができます。たとえば、脳性麻痺の子供が色付けしたい場合は、鉛筆を使うための運動能力がない場合があります。大きな鉛筆または束ねられた鉛筆を用意して、手に取りやすくします。別の子供が友達と一緒に野球をしているが、歩けない、または十分な手と目の協調が取れない場合、彼は車椅子からターゲットにボールを打ち、友達にそれを押し回してもらうことができるはずです。拠点。ほとんどすべてのアクティビティは、適切な機器と想像力で適応させることができます。