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パリサイ人と公民のたとえは、聖書の真の献身の意図の重要性についての貴重な教えのレッスンを含んでいる子供たちにとって素晴らしい読み物です。ルカ18：9-14で発見されたこの物語は、良い人生を送ることに耐え忍んでいると思われる、ありのままのパリサイ人が真に祈ることに失敗したことを伝えています。代わりに、彼は彼の信心を自慢するように祈ることによって他の人の気をそらします。一方、税のコレクターとしても知られている税のコレクターは、聖書の歴史の文脈で彼の召命の不正確さにもかかわらず、誠実にそして謙虚に祈ります。
記憶ゲーム
たとえ話を一緒に読み、それについて話し合った後、記憶グループ全体からの暗唱でレッスンを締めくくります。生徒を輪にしてゴムボールを投げて、朗読をよりダイナミックで興味深いものにすることができます。ストーリーの最初の行を暗唱することから始め、次に生徒にボールを投げます。この生徒は話を続けてから、たとえ話の終わりに達するまでボールを渡し、続けなければなりません。あなたの会衆が聖書研究の一部として正確な暗記を重視している場合、これは記憶のためのテキストを練習する効果的な方法です。それ以外の場合は、ストーリーの本質を捉えるのに最適な方法です。
曲がる
特に年少の子供たちにとっては、身体全体を活動に参加させることは、子供たちがそれと関わり、理解を深めるのに役立ちます。子供たちが謙遜さを理解するのを助けるために、パリサイ人が祈るために何をしたか、そしてパブリシャンが物理的に何をしたかについて話します。彼らに頭を下げさせ、行動の感覚に気づかせるように彼らを励ます。お辞儀をする感情的または精神的な感情があるかどうかを尋ねます。話し合いを助けるために、最悪の敵、親友、または両親に頭を下げたいかどうか生徒に尋ねます。クリスチャンが一般に屈辱を表現するためにお辞儀をせず、子供たちに謙虚さを反映する他の行動のアイデアを思い付かせることについて話し合います。
お絵かき
パリサイ人と公民のたとえをひらめきとして、それぞれの子供が謙遜さについて自分の理解について考えるように促します。年長の子供がいる場合は、謙遜の定義を紙に書いてもらいます。論文をシャッフルして再配布し、クラスで自分のアイデアを匿名の層と共有できるようにします。内気な学生を含めるのに最適です。すべての定義を読んだ後、生徒が謙虚さを象徴する絵を描くことができるように、紙とクレヨンまたは色鉛筆を配ります。画像が生徒にとって真の謙遜さが何を意味するかを思い出させるものとなるように、生徒が創造的になるように励ましてください。たとえ話で指摘されているように、謙遜とは必ずしも外見に関するものではないことを思い出してください。