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単語が言語の構成要素である場合、構文は壁全体です。簡単に言うと、構文は文を作成するための一連のルールです。単語間の関係を管理します。最も基本的な形式では、文は大文字で始まり、フルストップで終わりますが、もちろんそれよりも複雑になる可能性があります。英語では、語順が非常に重要です。書かれた英語には、口語の英語よりも多くの構文規則がありますが、忍耐力があり、最も重要なことに、練習すれば、英語の構文を学ぶことができます。
ステップ1
主題と述語を研究します。主語は名詞または代名詞です。名前、人物、または「ジム」などのオブジェクトにすることができます。述語は、「has」など、少なくとも1つの動詞を含む基本的な情報のセットです。述語には、「cat」などの名詞と形容詞を含めることもできます。次に、この文は主語と述語のセットとなり、「Jim has a cat」を構築します。
ステップ2
主語と目的語の違いを学びましょう。対象は、行動を実践する人または何かです。オブジェクトは、そのアクションに苦しむ、または受ける人または物です。動詞はアクションそのものです。例では、「ジムは彼の猫を養った」、「ジム」は主語、「フェド」は動詞（過去のフィード、フィード）、「猫」はオブジェクトです。文の構造に注意してください。主語、動詞、目的語で構成されています。これは、英語で最も一般的な構造です。
ステップ3
祈りを学ぶ。各文には主語と述語が含まれています。 1つの文に複数の文が含まれる場合があり、「ジムは猫は好きだが妹はそうではない」など、「and」または「but」によってリンクされた2つの文の構成で構成されます（ジムは猫が好きですが、彼の妹は番号）。通常の文と前の文に依存する文が含まれる複雑な文もあり、「原因」、「が」、「どこ」、「どちら」、「以降」でリンクされています「（以降）」または「それ」。たとえば、「シャロンはアレルギーがあるので猫が好きではありません」（シャロンはアレルギーがあるので猫は好きではありません）。
ステップ4
在職期間調査に進みます。所有権とは、「ジムの猫」のように、オブジェクトまたはサブジェクトが別のものに属している場合です。文の構造が「所有者」と「所有者」であることがわかります。飼い主はジム、飼い主は猫です。英語では、アポストロフィ（ ’）の後に "s"が付いて、所有を示します。アウグストゥスのように、単語がすでに「s」で終わっている場合は、文字を繰り返す必要はありません。アポストロフィのみで複数をマークし、発音を簡単にします。ただし、「バス」のように単語の最後に「s」しかない場合は、アポストロフィは問題にならず、「バス」になります。
手順5
自分に質問してください。どのように聞こえますか？最初の4つのステップでは、「ジムは猫が好き」のように、確約の基本を学びました。問い合わせの構文規則は異なります。質問では、語順が異なります。最初の単語はモーダル動詞で、主語、アクション動詞、オブジェクトの順に続きます。モーダル動詞は、「シャロンは猫が好きですか？」のように、真または偽、はいまたはいいえの質問をします。 （シャロンは猫が好きですか？）この例では、モーダル動詞は「does」です。他の動詞は、「意志」、「意志」、「できる」のいずれかです。 「何を」「なぜ」「どこで」「どのように」「いつ」など、より詳細な答えを求める動詞もあります。
手順6
アクティブ音声とパッシブ音声の違いを学びます。最初の5つの例で使用されている例は、主体がアクションを練習しているため、アクティブな音声です。受動的文では、構文が逆になり、動詞が主語に対して行われます。多くの場合、受動的なフレーズでは、件名の前に「by」という単語が含まれています。受動態は主動詞により多くの情報を与える補助動詞によって形成されます。この補助動詞は通常、動詞「be」の形式です。たとえば、アクティブな音声フレーズは「ジムが猫を買った」です。受動的には、「猫はジムが買った」（猫はジムが買った）です。この場合、「was」が補助動詞で、「bought」が主動詞です。フレーズをアクティブな音声からパッシブな音声に変える練習をします。
手順7
構文の教科書を購入してください。最初の6つのステップでは、英語の構文を理解するための基本を説明しましたが、それでもまだ複雑です。これらの基本ルールにより、コミュニケーションをとることができますが、さらに学ぶには、より高度な本が必要になります。インターネットで簡単に検索すると、いくつかの教育ソースも表示されます。
手順8
新しい文の構文をコピーします。新聞や手紙を読んでいる場合は、新しい文章をすべてコピーしてください。文を重要な部分にカットします。難しい場合は、本を参照してください。必要に応じて、友達や先生に助けを求めてください。