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学校の破壊行為には、窓にスプレーペイントや石が投げられた壁の落書き、教室の家具の損傷、バスの座席の破れなどがあります。これらは破壊を引き起こすことを唯一の目的とする不愉快で意図的な行為です。何もしなければ、学校の破壊者は、近代的でよく維持されている施設を、美しくて老朽化した資産に変えることができます。この問題に対処するために、学校関係者、生徒、および関心のある保護者は、予防的かつ直接的な対策を講じる必要があります。
ステップ1
時間後に学校を監視する民間警備員を雇います。警備員または警備員の存在は、学校での破壊行為を防ぐことができます。保安要員は、破壊行為を阻止し、容疑者を特定することもできます。
ステップ2
破壊行為が発生する可能性が高い校庭や学校の前など、広い場所に閉回路TVカメラを設置します。小型で適切に配置されたカメラは、破壊者の活動をキャプチャし、学校が加害者を特定し、罰を与えて、他の人による将来の行動を阻止するのに役立ちます。
ステップ3
生徒たちに自分の学校を大切にし、それを尊重して扱うことを教えるプログラムを作成します。それらに破壊行為のさまざまな行為を示し、他の誰かの財産を破壊することの法的および道徳的影響についてそれらを教育します。
ステップ4
報復を恐れることなく、破壊行為に関する情報を生徒が伝えることができる匿名の報告ラインを作成します。
手順5
破壊者を捕まえた要求は、学校に損害を払い戻すか、彼らが作った混乱を片付けます。たとえば、落書きやスプレー塗装の壁をきれいにすることを作成者に要求します。
手順6
破壊者の両親に連絡し、将来の破壊行為を防ぐために支援を求めてください。正しい態度で接したら、両親は貴重な同盟国になることができます。